1楼这样的题材搬出来就一定不会差 只是作为电影本身也不会多么优秀

2楼這部電影像一篇獨立宣言，追尋自由、生命、與幸福的權利。造物主的賞賜，為了學習機會，千辛萬苦何樂不為？對這些歷史不太了解，卻從老人馬魯格的眼神感受到最真切的信念，老師讓他入學，看到他最真實的笑容，和孩子傾訴往事時那堅毅的眼神，唱著自由的歌。馬魯格的鍥而不捨讓我的心靈得到很大的震撼。

3楼真实事件改编这事给影片拉回不少分数。

4楼插叙模板，可惜只是皮毛的肯尼亚人权故事。

5楼國民黨老兵要讀書，支教老師幫個忙。

6楼They don't just want to educate the 80 years old, they want to educate us and fuck them...Good story though

7楼主创目的性非常明确，剧情编排简单有力，直切重点，每场戏都在推动剧情前进，苦难的过去闪回段落虽然目的性过于明显，但在民族荣誉感之类的概念先行之后，这样的超级主旋律竟然也没有让人反感。这片子简单直接，感情饱满，通俗易懂，用主流商业片模式运作出来的独立制作。★★★★

8楼非常好的题材，拍的不差，但隐隐觉得其实完全可以拍的更好。

9楼故事强于海报，海报优于电影

10楼這類片都差不多

11楼到最后说教味重了，本来前面很原生态的，给中国政府官员也看看吧，现在还只八百多人看，太少了，听说奥巴马还真是肯尼亚血统吧

12楼学习永不停歇 直到踏进棺材 一个老红军上学读书的故事

13楼触动人心http://url.cn/2YHqWR

14楼国内和平才是学习知识的前提。。。

15楼殖民、独立、部落主义、贫富分化、教育、渴望、疑惑、坚忍、感恩……103分钟的电影，讲述了太多太多的故事。2010多哈电影节获奖影片。

16楼为了他们的坚忍而喝彩！

17楼被音乐和特写镜头震撼住了

18楼题材蛮好的，不过作为励志片拍得不够动人！主角是前茅茅党成员，为肯尼亚开国功臣，80多岁一字不识的老人走进小学，开始重新接受教育，最后成为世界的校长，做巡回演讲！

19楼这是一部典型的慢热电影，前面部分预示着电影的两条线，一条是老人要读小学，一条是老人早年为肯尼亚的独立事业做的反抗斗争，这样的开场让我担心起后面的两条线交集的问题，马上，虽已独立但种族问题的残留浮出水面，家长等各方人开始反对老人入学，而女校长成为了这条线的反抗者。

20楼独立、自由、权利